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实验教学大纲 
 

EDA 技术 课程 实验教学大纲
课程名称: EDA 技术 Electronic Design Automation
课程编号:
课程性质:专业必修课  
课程属性:专业(技术)基础课
实验教材或指导书名称: EDA 技术及应用实验指导书(自定)
课程总学时: 36         学分: 2         实验学时: 18
面向专业:电子信息类
实验室名称:电工电子实验教学示范中心
一、 课程简介
本课程是对相关课程知识的拓宽、提高和综合应用,其目的是培养学生的系统设计能力,以适应电子信息时代对学生知识结构和能力的要求。主要任务是系统阐述复杂电子系统设计和实现中的有关概念、原理和方法,电子系统的高层设计理念、一般性设计方法与步骤,电子系统工程实现中常见实际问题的处置原则及方法、重要元器件的正确使用方法等;从传统手工设计方法与步骤到EDA设计方法与步骤;从PCB板上集成系统到芯片上集成系统的设计方法与步骤等。通过本课程的学习,学生应当初步具有从事简单电子系统的设计和开发能力。
二、 课程实验目的与要求
1、 深化对所学课程理论知识的理解;
2、 使学生了解 EDA 技术的应用与发展状况;
3、 使学生了解 CPLD 的体系结构、工作原理、功能和特点
4、 掌握电子线路硬件描述语言( VHDL );
5、 初步具备利用 CPLD 芯片设计、开发、调试电子系统的能力;
6、 掌握和使用 Max plus II 开发系统进行电子系统的设计、仿真、测试
7、 培养学生综合运用所学知识分析处理工程实际问题的能力,创造性思维能力、自学能力、实践能力、工程实践能力和科学严谨的工作作风。
三、考试(考核)方式
实验过程中的考核(实际操作)和实验报告成绩综合评分(各占 50 %),实验成绩占整门课成绩的 50 %。
四、主要仪器设备及台(套)数
EDA 综合实验系统箱, 50
五、主要参考书目
[1]  EDA 原理及应用实验指导书(自定)
[2] 田良,王尧 . 综合电子设计与实践,南京:东南大学出版社, 2002